你(nǐ)在工作中遇(yù)到(dào)過溝通的(dí)問(wèn)題嗎？

       上(shàng)了微鬆的新年*課(kè)，不僅能(néng)提(tí)高溝(gōu)通(tōng)效率，工(gōng)作(zuò)效率，戰鬥(dǒu)力(lì)提升也是(shì)杠(gàng)杠的！

        2月19日(rì)，浙(zhè)江微(wēi)鬆(sōng)冷(lěng)鏈(liàn)科技(jì)有(yǒu)限公(gōng)司組(zǔ)織開(kāi)展了(liǎo)微鬆新(xīn)年*課——溝通技(jì)巧學(xué)習(xí)，取(qǔ)得了顯(xiǎn)著的成(chéng)效(xiào)。

       上(shàng)午(wǔ)9點，微鬆新年*課(kè)準(zhǔn)時開始(shǐ)。主講王建波(bō)老師幽默風趣，深入淺出，形(xíng)式多(duō)樣的講課(kè)，得到(dào)了大家的一(yī)致肯定，每個(gè)人(rén)都專(zhuān)心(xīn)致(zhì)誌地聽(tīng)課。

認(rèn)真聽課

       王(wáng)老師(shī)在(zài)講課過程(chéng)中(zhōng)，讓(ràng)每個人都參與(yǔ)其(qí)中(zhōng)，充(chōng)分(fēn)調動了大家的積(jī)極性。大(dà)家在(zài)參與(yǔ)中(zhōng)收獲(huò)了知識和技能(néng)，受(shòu)到了教育和啟(qǐ)發。

遊戲時(shí)間

       微鬆的新(xīn)年*課(kè)，讓每一(yī)個微(wēi)鬆(sōng)人收獲滿滿，受益匪淺：學會(huì)溝通技巧是基礎；提高(gāo)溝通效(xiào)率(shuài)，工(gōng)作效率(shuài)是過(guò)程；提(tí)升戰(zhàn)鬥力，完(wán)成(chéng)目(mù)標是目的。從(cóng)這(zhè)一刻(kè)開(kāi)始(shǐ)，每(měi)個(gè)微(wēi)鬆人(rén)都將(jiāng)學(xué)以致(zhì)用，不(bù)斷歷練，朝著(zhuó)目標(biāo)勇往(wǎng)直前！

積(jī)極發言